Joel Alejandro Cortés Contreras | Esc. Sec:Tec.75 Industrial. | 1 "A" |
Maestra Gabriela María Flores Aviles | T/solicitada 5 Octubre | T/entregada7 Octubre |
Día de los muertos.


Joel Alejandro Cortés Contreras | Esc. Sec:Tec.75 Industrial. | 1 "A" |
Maestra Gabriela María Flores Aviles | T/solicitada 5 Octubre | T/entregada7 Octubre |
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Maestra Gabriela María Flores Aviles | T/solicitada 5 Octubre | T/entregada7 Octubre |
Día | Efeméride | imágen |
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5 | 1813. El General José María Morelos decreta la abolición de la esclavitud, en Chilpancingo, Guerrero | ![]() |
5 | 1910. Francisco I. Madero promulga el Plan de San Luis, en el que convoca a tomar las armas para derrocar al gobierno de Porrio Díaz. | ![]() |
10 | 1824. Toma posesión Guadalupe Victoria, primer presidente de los Estados Unidos Mexicanos. | ![]() |
17 | 1953. La mujer mexicana adquiere plenitud de derechos civiles y políticos conforme a las reformas de los artículos 34 y 35 constitucionales. Quedó capacitada para ejercer su voto y postularse en puestos de elección popular. | |
22 | 1920. José Vasconcelos presenta el Proyecto de Ley para la creación de una Secretaría de Educación Pública Federal |
Conectores de texto son los que le dan sentido al texto: mañana comeremos pastel de chocolate DESPUÉS de que juguemos al tenis
Ejemplo: Quiero correr la maratón A PESAR DE QUE Me encuentro cansado
¿Que pasaría si los conectores desaparecieran de los textos? No se entendería lo que quiere uno decir como el ejemplode la camiseta del niño al jugar futbol
PARA COLMO tendremos que limpiar la mesa INCLUSO si estamos muy cansados FINALMENTE los huéspedes están por llegar
¿Cuales conectores conoce mi familia? no se acuerdan pero sí los usan.
causa de Como Como consecuencia (de) Como resultado Con motivo de Considerando que Dado que Debido a De modo que En vista de que Gracias a Por Por culpa de Por ende (muy formal) Por esa razón Por ese motivo Por lo tanto Porque Puesto que Teniendo en cuenta que Visto que Ya que
25 de agosto 2020
Aprende en Casa. Primaria 5° y 6° / Educación Socioemocional. "Mi relación con los otros" /Abril 20. El video muestra dos personas de aspecto diferente a lo "normal", aparentemente un aprendiz y un maestro y los problemas o intentos por los que pasa el joven para aprender su arte. La cerámica. Como mi padre me dice: todo en la vida es practica, práctica, práctica. Los primeros intentos del aprendiz son malos y feos. Pero en cada intento mjoraba su técnica, le salía el vaso cada vez mejor. La diferencia es el cambio en los sentimientos del muchacho. Cada vez está más orgulloso de su trabajo. La técnica, la experiencia y la inspiración le dan vida a su trabajo terminado. Un arte.
Narra la historia de un niño con capacidades diferentes. Por su condición no puede moverse y por eso tampoco jugar. Apenas puede levantar su brazo y mover su mano. Él tiene mucha pena por su condición. Siempre tiene que andar en su silla de ruedas y ser llevado por alguien. Juega solo. Algunos niños se burlan porque se cae, no lo entienden y son muy agresivos. Ya no puede soportarlo más. Se imagina jugando con los demas y finalmente es aceptado por los demás niños.